Wykadowca UAM mia ze oceny od studentow. Zosta zwolniony. "Poczuem sie jak smiec"

Jan Wawrzyniak uczył na UAM filozofii i aksjolingwistyki w Instytucie Filologii Wschodniosłowiańskich i w Katedrze Metodologii Lingwistyki. — Obecni studenci IFW to w znacznej mierze przybysze z Ukrainy, którzy zapisują się np. na filologię rosyjsko-angielską, żeby nauczyć się za darmo języka angielskiego, zanim na dobre wyjadą na Zachód. To są osoby, które nie znają frazeologizmów i idiomów, nie rozumieją metafor, kontekstów kulturowo-literackich, nie potrafią nawet robić notatek. Oczekują podania gotowych odpowiedzi na kolokwium, pozostają intelektualnie bierni i nie uczestniczą w kulturze wysokiej, a nawet często nie znają języka polskiego, stąd nie są w stanie czytać lektur — ocenił Wawrzyniak. Jego zdaniem wielu z nich "nawet nie udaje, że rzetelnie studiuje, a uniwersytet przymyka na to oko". Wawrzyniak stwierdził, że przyczyną jego problemów było to, iż od roku akademickiego 2022/2023 część studentów pierwszego roku filologii rosyjskiej nie musiała w pierwszym semestrze zapisywać się na wykłady i przez to nie zdawała kolokwium. — Potem, na obowiązkowych w drugim semestrze konwersatoriach, ci studenci nie dysponowali niezbędną podstawą pojęciową. Dodatkowo, nie czytając lektur, nie byli w stanie aktywnie uczestniczyć w konwersatoriach i je zaliczyć. Taki problem miało ok. 25 osób. I to one właśnie zaczęły pisać na mnie skargi do władz Wydziału Neofilologii — wyjaśnił naukowiec. Wawrzyniak mówił, że studenci zarzucali mu, iż jego zajęcia są za trudne, prowadzone w sposób wywołujący "ogromny stres i mękę", a sam prowadzący straszył brakiem zaliczeń, wprowadzał nerwową atmosferę i dyskredytował studentów. Pojawić miały się również konotacje seksistowskie i nacjonalistyczne. Naukowiec wskazuje, że w maju 2023 r. dostał pozytywną ocenę za ostatnie pięć lat, ale z zastrzeżeniem, że po roku powinna być ona jeszcze raz zweryfikowana z uwagi na braki i niejednoznaczność suboceny dydaktycznej. Krótko potem ocena miała zostać jednak zmieniona na negatywną, a pierwotna rzekomo została wystawiona "przez pomyłkę". — Poczułem się jak śmieć — stwierdził, wspominając zwolnienie. UAM tłumaczy się po zwolnieniu wykładowcy. "Uwagi się powtarzały" Do sprawy odniosła się Małgorzata Rybczyńska, rzeczniczka UAM . — Praca dydaktyczna jest oceniana przez właściwe komisje, biorąc pod uwagę całość przebiegu procesu dydaktycznego. Kryteria oceny dydaktycznej sprowadzają się m.in. do właściwej realizacji programu kształcenia czy też prowadzenia zajęć zgodnie z zasadami określonymi w sylabusie — tłumaczyła w rozmowie z "GW" rzeczniczka. Jak dodała, "wykładowca nie realizował również zajęć zgodnie z programem studiów". Rzeczniczka tłumaczy, że ankiety studentów "nigdy nie są jedynym źródłem informacji", a zawarte w nich opinie "są zawsze dodatkowo weryfikowane przez osoby odpowiedzialne za dydaktykę na wydziale". — Bierzemy pod uwagę wypowiedzi studentów z wielu lat, w tym przypadku powtarzały się uwagi o dyskryminującym studentów sposobie zachowania profesora i o nieprzestrzeganiu uniwersyteckich standardów polityki antydyskryminacyjnej oraz równościowej — wymieniła Rybczyńska.